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禁毒教育基地是學(xué)校教育的重要場所發(fā)表時(shí)間:2021-02-19 10:31 學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)的主要場所,理應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行卓有成效的禁毒教育,要讓他們走出許多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。誤區(qū)一:我們還小,禁毒是大人的事情,等我們大了再說吧。誤區(qū)二:學(xué)校的功課已經(jīng)那么多,哪有時(shí)間再學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)?以后再說吧。誤區(qū)三:考試成績是壓倒一切的,禁毒嘛,沒聽說過能進(jìn)前三名。誤區(qū)四:一次戒毒就算永遠(yuǎn)戒毒,戒毒只管吸毒青少年。 學(xué)校在進(jìn)行禁毒教育時(shí),還要分析青少年濫用藥物的主要原因,也許是受到同輩朋友的影響,也許是尋求快感、官能上的刺激和出于好奇。青少年濫用藥物與他們對(duì)一些新興藥物認(rèn)識(shí)不足有關(guān)系,有些青少年誤以為這些藥物不會(huì)對(duì)身體造成永久傷害。有關(guān)專家指出,對(duì)于戒毒我們不能一次就算完事,一次戒毒不是永遠(yuǎn)戒毒,二次吸毒、多次吸毒對(duì)青少年的身心健康造成的危害更大。 使吸毒者真正告別毒品,很重要的工作就是首先要控制毒源,不能讓毒品在市場上流通,這是最關(guān)鍵的。中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副研究員張潘仕說:“根據(jù)國際上緝毒的慣例來講,緝到1克毒品實(shí)際上有9克已經(jīng)流入社會(huì),但不能因?yàn)檫@樣,緝毒機(jī)構(gòu)就放棄自己的工作,少1克流入社會(huì)和社區(qū)當(dāng)中,就少一個(gè)人受到毒品的危害。這有賴于政府緝毒機(jī)構(gòu)加大工作。”還有一個(gè)問題,戒毒者回歸社會(huì)后跟進(jìn)措施做得不夠,青少年離開戒毒所回歸社會(huì),如果沒有心理上的輔導(dǎo),又面臨其他方面的壓力,過去的毒友再與他聯(lián)系,重蹈覆轍的比例就相當(dāng)高。張潘仕認(rèn)為,造成青少年吸毒的一個(gè)重要原因是受成年人的影響。“因此,只管吸毒成癮的青少年而不管社會(huì)的大環(huán)境,青少年的戒毒將永遠(yuǎn)無法根除,只管戒毒青少年而不整治販毒、吸毒的成年人,處在成長期的青少年很難抵擋住成年人的誘惑。”專家認(rèn)為:要把戒毒場所作為戒毒學(xué)校來辦,吸毒教育應(yīng)該納入學(xué)校教育。 成癮是毒品對(duì)青少年最大的危害。北京少年兒童心理衛(wèi)生中心主任鄭毅指出,對(duì)成癮青少年的矯正,除了按量表判斷一個(gè)青少年有沒有成癮以外,還要判斷他的成癮背景和原因,要了解他的應(yīng)急水平,了解他跟藥物接觸的過程,還要了解家庭、青少年心理防御的模式,更多的應(yīng)該是進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化治療。他認(rèn)為,要增加青少年的心理防御能力,主動(dòng)預(yù)防比被動(dòng)堵漏洞要好得多。再一點(diǎn)就是早期發(fā)現(xiàn),避免成為一個(gè)成癮孩子。有很多青少年吸毒是從吸煙開始的,青少年一旦抽煙就應(yīng)該進(jìn)行毒品的防治。 專家認(rèn)為現(xiàn)在僅有每年的6月26日還有一些節(jié)假日的宣傳是不夠的。在英美等國家,在學(xué)校教育階段就開始把毒品的相關(guān)知識(shí)加入到學(xué)習(xí)教材中,不是社會(huì)學(xué)課程,化學(xué)課、生物課都講到了毒品的特性和危害。他指出,使吸毒者不再沾染毒品,最重要的一點(diǎn)就是要把戒毒場所作為戒毒學(xué)校來辦。一個(gè)吸毒者在進(jìn)人戒毒場所從生理上斷癮容易,從心理上斷癮是很難的事情。戒毒場所還要對(duì)他們進(jìn)行思想、法制、道德、人生觀等等一系列的教育。 香港特別行政區(qū)保安局首席助理局長黃思平則認(rèn)為,解決青少年吸毒最基本和最重要的問題是從預(yù)防教育開始。“我們?cè)谛∥逯粮咧懈骷?jí)學(xué)生中舉辦藥物教育講座,主題是集中糾正青年對(duì)毒品的錯(cuò)誤觀念,向他們傳授拒絕毒品的技巧和毒品禍害的知識(shí)。對(duì)年輕人而言,電視是非常有效的宣傳媒體。”他認(rèn)為立法和行政干預(yù)非常重要,為確保管制危險(xiǎn)藥物、麻醉品和精神藥物,相關(guān)法律法規(guī)要不時(shí)回顧和修訂。 |